小波子學寫字

Lexi剛升上K2,開始學寫子。說她是「小波子」,是因為她大肌肉發達而且專注力低,「冇時停,坐唔定」,學寫字要坐定定不斷重複做相同的事,對她來說實在是苦差。頭一兩個星期,我督促她做功課時確實會勞氣,後來我發覺問題原來在我自己身上。

友誼小姐上學去

自從Lexi做第一次皮紋分析,她的「人緣」區域是優勢區域,分析師Ms Winnie Yip說那代表她不怕生暴,跟大部分人都合得來。我一直想,不知她上幼稚園時會有什麼表現呢?Lexi婆婆說她一定哭得死去活來,因為她很黏我,要和我分開,她一定受不了。其實我心裡知道她不會的,但我沒對我媽說什麼,反正她對皮紋學一知半解,我也懶得向她解釋。去年9月, Lexi開始上K1,她.真.沒.有.哭。

停不了的小小無尾熊

上個月,Lexi做了皮紋分析檢討。或許有人會問,皮紋分析可信嗎?為什麼我常將皮紋學掛在口邊,以分析報告做栽培女兒的藍本。其實在做最近一次檢討之前,我已發覺Lexi比之前更缺乏耐性:她很喜歡看書,但拿著書本她總是不停一頁一頁的揭,想和她慢慢看一頁書幾乎是沒有可能的事;她之前拿著最愛的米妮學習筆可以玩很長時間,前陣子開始,她拿著筆點兩點便放下;和她上playgroup,她也是極度不專注,明明在油顏色,眼睛可以不停四圍望。曾經有人對我說一、兩歲的孩子都是這樣沒耐性,但我細心觀察playgroup其他小朋友,發現並非如此,有些小朋友真的會很專心聽老師講故事。Lexi的專注力的確比較弱,現在我明白為什麼了。

從聾耳陳到貝多芬

Lexi四個多月大的時候做了皮紋分析,8月尾她快滿八個月大時做了第一次檢討。上星期皮紋分析師Winnie已跟我口頭講解了Lexi的進展,但到了今天我收到完整的報告,我才發現原來Lexi實在有很明顯的進步,特別是在音樂、情緒感受能力(即聽覺接收)方面,我的寶貝由聾耳陳變了貝多芬。當然,貝多芬只是一個比喻,我想Lexi的音樂才華應該去不到貝多芬那個級數……大家可能會認為我是個望女成鳳的怪獸直昇機媽媽。我的確很緊張,非常認真看待Lexi的皮紋分析報告,但其實我只有一個願望,就是希望我的小公主能夠身心健康,快樂地成長,他日可以發揮所長,做她想做的事。我現在所做的,就像為她預備一架高性能的車子,讓她長大後能夠駕著車子去她想去的地方,那怕是天涯海角。

淺談皮紋學

我沒有任何皮紋學專業資格,以下內容是我參閱相關資料,向註冊皮紋分析師請教,再結合自己的經驗後所得的領悟,只供大家參考。在我自己、我的丈夫和Lexi身上,我清楚看到皮紋分析的價值。我希望與大家分享這門科學,是因為我深信它是非常有用的培育幼兒工具。這並不是說我們要所有孩子都成為狀元,而是要了解他們的天賦潛能,然後揚長補短,因材施教,讓他們發揮潛能