我和老細（即我的丈夫）早於2010年1月已做了皮紋分析，我們一群多年好友一行七人一起做，當中有三對夫婦 / 情侶。我們都清楚明白早已過了可以make a difference的年齡，但仍然決定接受分析，是因為想更了解自己和身邊的人，以及令夫婦 / 情侶關係更和諧。我們大伙兒一起聽報告，因為是認識了很多年的好朋友，所以對彼此有一定的了解，大家都覺得分析挺準確的。初次接觸皮紋學之後，我對這門知識非常感興趣，後來經過進一步了解，我更加肯定它的價值。它不但讓我更清楚自己，亦令我對老細更了解、更欣賞、更包容。

根據我的皮紋分析報告，我的腦細胞量是151億，雖然高於平均值90-140億，但老細的腦細胞量是280多億，另外五位朋友之中有四位的腦細胞量都有200多億，甚至超過300億。因此，151億其實是低的。不過，有趣的是，六個在香港長大讀書的人當中，我的學業成績是最好的（小女子會考27分）。原來，學業成績優劣與腦細胞量多寡並非成正比。相反地，據皮紋分析師Winnie解釋，在香港的填鴨式教育制度之下，成績好的學生，語文及聽覺和視覺接收能力（見〈淺談皮紋學〉一文，能力範疇D、d、E和e）必須是優勢區域。另外，腦細胞量較少的人思想較簡單，再加上我的性格特質，所以爸媽和老師叫我讀書做功課我便乖乖照做，不會多想。然而，聽覺和視覺接收強但腦細胞量較多的人則會想：為什麼我要讀書做功課？做其他事情不好嗎？Winnie表示她替幾位會考十優狀元做過分析，當中沒有一人的腦細胞量是超過150億的。

除了知道我為什麼是「讀書材料」外，皮紋檢測也解釋了我某些行為表現。例如，當我身處公眾場所時，如果附近的人高聲講電話，會令我感到非常困擾。我經常都想對那些人說：「我對你的家事沒有興趣，你為什麼迫我聽？」我一直以為所有人都對身邊說話大聲的陌生人都一樣反感，但我發現老細好像對那些噪音沒有太大的反應——當我覺得煩厭到極點時，他總是若無其事的繼續打機玩電話。做完皮紋分析後，我頓然明白為什麼我這麼討厭說話大聲的陌生人，因為在十個能力範疇中，我的聽覺接收能力（見〈淺談皮紋學〉一文，能力範疇d）排第三（老細的排第五），也是接收能力之中最強的。所謂聽覺接收強，並非指我的聽覺很靈敏，能聽見其他人聽不到的聲音，而是指耳朵接收到的聲音能否與腦部連線。換句話說，陌生人高聲說話，老細只會覺得那是沒有意思雜音，但我卻每個字都聽得清清楚楚（縱使我不是留心聽他們的說話），所以覺得格外討厭。

至於弱勢區域方面，我從小到大都沒有運動細胞，結果我的律動能力（見〈淺談皮紋學〉一文，能力範疇c）果然是弱勢的。還有一點很有趣的，就是掌管操作理解能力的腦區（見〈淺談皮紋學〉一文，能力範疇C）同時決定我們對食是否有要求。Winnie說這個區域較弱的人，會認為麵包只要不發霉都可以放入口，我就是這樣的。反觀老細，他這個區域是優勢區域，所以他對食的確是比我有要求，不是指食物平貴與否，而是指食物的味道。例如，他是一個經常光顧茶餐廳的人，但他絕少吃茶餐廳的雞扒，因為他覺得那些雪藏雞扒很難吃，還說不明白為什麼我能吃得下。

其實皮紋分析所提供的資料還有很多， 其中有些會令你覺得：「什麼？連這些都看得出來？」很多人對皮紋學不了解，也可能因為遇上質素差劣的分析師，便認為指紋可揭示我們的才能和性格特質是沒有根據的，就算做了分析也不應太過認真。我未有深究皮紋學的學術理論基礎，但我不認為有這個需要，因為我已從自己、老細、Lexi和眾多好友的身上肯定了它的價值。